חינוך

לא אחת נתקלים אנו במציאות בה אנו נשאלים שאלה כלשהי שאין לנו אליה מענה מיידי. מביני דבר יידעו תמיד לומר ‘איני יודע’, אולם הם כלל לא יסתפקו באמירה זו ותמיד הם יוסיפו ‘אחפש ואמצא מענה לשאלתך’.

הלא הילד יקבל מחמאות על התחפושת, הן יעניקו לו מוטיבציה להמשך – איזו מוטיבציה תהיה זו, מוטיבציה של גורילה?!…

שאלת השאלות: להתמודד או לברוח? ● ההתמודדות קשה היא, הבריחה – קלה, קלה אך מסוכנת

לכל ‘הנחתה’ חייבים להקדים תהליך ‘ריכוך’ בו תינתן לשני תחושת השותפות בתהליכי קבלת ההחלטה

בעלי קמצן מאוד מסכים לשלם חצי שכירות ומטפלת של הילדים וכן חצי חשבונות שוטפים. לגבי צרכי הילדים מתעלם וטוען כי אני מקבלת קצבת ילדים ונקודות זיכוי במס הכנסה.

הוריי מאז שאני זוכרת את עצמי הורי לא הסתדרו.. ההורים פשוט רבים בלי סוף..

תודה לאל אני אדם עם הרבה כישרונות, יש לי עבודה טובה, נדמה לי שאני גם אבא טוב ומשתדל להיות בעל טוב. למרות כל זאת אשתי לא מעריכה אותי!

הם בוהים בבנם הזאטוט, הוזים על לימודיו הגבוהים, וכבר עסוקים בתפירת חליפה לטקס הסיום של לימודי הרפואה…

זוגות לא מעטים מגיעים להידרדרות בתקינות יחסיהם עקב זליגת אמירות בלתי מחושבות. אמירות המחייבות מתן הסבר ארוך ומנומק לאחריהן

בפרק הקודם התמקדנו באלימות שבשתיקה. בפרק זה נדון דווקא באלה שאין בכוחם לעמוד מנגד