עברית

הברכה הגואלת

בימים הבאים הִרבו ברוך ורעייתו לשמוע בסביבתם את המילה ‘קללה’. קרובים ומכרים טענו באוזניהם כי קללה נוראה רובצת עליהם

לא נפסיק להאמין ולצפות

מדוע דווקא ה’עיקר’ העוסק באמונת הגאולה נוסח בסגנון של קושיה ותירוץ: “ואף-על-פי שיתמהמה – עם כל זה אחכה לו”?

הזמן הערום

הזמן רימני / הוא בא בהתגנב / ויקח את ימי • המשורר צבי יאיר קורא לחיים מנוצלים

איזה שפה מבינים בארה”ב?

שופט ביהמ”ש העליון ואז יועץ רה”מ, מר אליקים רובינשטיין, שומע מהרבי מהי ההתנהלות המומלצת לשמירת ביטחון ארץ ישראל

לאיזו ישיבה?

ראשית, בכל הקשור בחינוך הילדים הולכים אחר רצונו של הילד, שאלו נא אותו באיזה מקום הוא יחוש בנוח, היכן הוא מרגיש מחובר לצוות ולמקום

ה’דוגמא האישית’

  ה'דוגמא האישית' הוא כידוע, הכלל ראשון בחינוך. הילד, בפרט בגיל הרך, הוא ה"חקיין" הגדול ביותר עלי אדמות. ובעצם התנהגותו משקפת באיזשהוא מקום את התנהגותינו

כשהרבי ניבא שלא תתקיים מתקפת אב”כ

אפרים, כחיל דתי – שכנע את מפקדיו לאפשר לו להתייעץ עם הרבי בטרם יבצע את הפקודה; הרבי השיב תשובה מנומקת מדוע לא לגלח את הזקן…

הכול התחיל בטיסת-שכר מלונדון

הרבי הביט בנו ובירך את חתן הבר-מצווה. ואז פנה אל אימי ואמר: ‘אני זוכר את בעלך. הוא שלח לי עצות וקיבלתי כל אחת באהבה’. התרגשנו מאוד. ריגשה אותנו גם העובדה שהרבי ידע מי אנחנו אף שלא הצגנו את עצמנו”.

לא דובדבן אלא צורך חיוני

בעיצומם של ימי קיץ בהירים, כשהעולם כולו יוצא לנפוש ולבלות, היהדות באה ומזכירה שאנחנו בגלות, אבלים וכואבים על חורבן בית-מקדשנו