עברית

פסעו השלושה בעקבות האיש. הוא נכנס פנימה, לעבי היער, עד שהגיע לקרחת-יער קטנה. שם עצר, התיישב על סלע והדליק נר

אין הבדל בין עני לעשיר, חכם וטיפש. כולם חייבים באותה מצווה ובשווה, וקורבן כולם מקובל לפני ה’. שקלים שקלים…

ימים אלו ביפן עומדים בסימן החשש מפני אסון גרעיני כבד. בעוד העולם כולו מודאג, ננסה אנו להתמודד בדרכים אחרות

כך סיכמה אליזבט קובלר-רוס, מהפסיכיאטריות הנודעות בעולם, מחקר בן 20 שנה: “אני יודעת מעבר לכל צל של ספק כי החיים ממשיכים לאחר המוות הפיזי”

ההתגייסות לטובת כדור-הארץ היא הראשונה מסוגה בתולדות האנושות. סנוניות המבשרות על תחילתו של סדר עולמי חדש

כולם בוודאי מכירים את תסמונת האם הרצה אחר ילדיה עם בננה או כריך עד שערי הגן או בית הספר כשהדבר היחיד המונע ממנה להמשיך הינו גדר בית הספר.

זה לא מכבר התרגלנו לתגבור התפקודים הגופניים שלנו: יש לנו מחשב המגביר את מהירות החישוב ואת נפח הזיכרון, ויש אמצעי תקשורת שמשפרים את יכולת התקשור שלנו. אך מה בדבר הגברת הכוח הפיזי?

בדברי חז”ל יש סתירה בשאלה מי יבנה את בית-המקדש השלישי. בכמה מקומות נאמר שהבית השלישי יֵרד מן השמים, ובמקומות אחרים נאמר שייבנה בידי אדם (המלך המשיח). מי איפה יבנה את בית המקדש השלישי?

ערכים שאינם מבוססים על אמונה בה’, לעולם יהיו רופפים ונתונים לשינויים ♦ השיטה החינוכית של אברהם אבינו

אין היום יהודי שלא טעם, בדרך כלשהי, מאורו של הבעש”ט. מי בלימוד תורתו, מי בסיפורי נפלאותיו, מי בהליכה בדרכיו ומי באימוץ השמחה וההתלהבות שהביא.

הצטרפו האחים וראו, הפלא ופלא! הם קראו.הנה ארמון המלך! אך מה זה? בכי ומספד? מה קורה? הם המשיכו וראו כי בת המלך חולה מאוד ואין לה מרפא. והמלך מכריז: האיש אשר יביא מזור לביתי לו אתננה לאשה!