עברית

שיר לאם בישראל

את הפכת תפארת אנוש / כחציר נובלת – לטבעת זוהרת / בשלשלת נצח ישראל…

לשמור את מקור הברכה

יהודים שומרי שבת אינם מופתעים מהעובדה שדווקא שמירת השבת מביאה שפע וברכה ■ “ויקהל משה . . ביום השביעי יהיה לכם קדש שבת שבתון להשם”

הילדים המחישו אחדות

אי-אפשר היה שלא להתרגש נוכח אלפי ילדים המרעידים את האוויר בקריאת “שמע ישראל” ● עוד קצת על ל”ג בעומר בבואנו מהתהלוכות המרגשות

הברכה הגואלת

בימים הבאים הִרבו ברוך ורעייתו לשמוע בסביבתם את המילה ‘קללה’. קרובים ומכרים טענו באוזניהם כי קללה נוראה רובצת עליהם

לא נפסיק להאמין ולצפות

מדוע דווקא ה’עיקר’ העוסק באמונת הגאולה נוסח בסגנון של קושיה ותירוץ: “ואף-על-פי שיתמהמה – עם כל זה אחכה לו”?

הזמן הערום

הזמן רימני / הוא בא בהתגנב / ויקח את ימי • המשורר צבי יאיר קורא לחיים מנוצלים

איזה שפה מבינים בארה”ב?

שופט ביהמ”ש העליון ואז יועץ רה”מ, מר אליקים רובינשטיין, שומע מהרבי מהי ההתנהלות המומלצת לשמירת ביטחון ארץ ישראל

לאיזו ישיבה?

ראשית, בכל הקשור בחינוך הילדים הולכים אחר רצונו של הילד, שאלו נא אותו באיזה מקום הוא יחוש בנוח, היכן הוא מרגיש מחובר לצוות ולמקום

ה’דוגמא האישית’

  ה'דוגמא האישית' הוא כידוע, הכלל ראשון בחינוך. הילד, בפרט בגיל הרך, הוא ה"חקיין" הגדול ביותר עלי אדמות. ובעצם התנהגותו משקפת באיזשהוא מקום את התנהגותינו